21 августа 2023

Что нужно знать при подготовке к школе. Советы специалиста

Подготовка детей к школе — ответственная и непростая задача. Сегодня на прилавках магазинов огромный выбор канцелярских принадлежностей, детской одежды, обуви, рюкзаков и прочей продукции для учащихся на любой вкус и кошелек. Но наряду с ценой, привлекательным внешним видом огромное значение имеет и качество школьных товаров, игнорировать которое специалисты не советуют. Ведь на кону — здоровье и комфорт ребенка. На что нужно обращать внимание при выборе отдельных товаров, дает советы помощник врача-гигиениста УЗ «Дрибинский райЦГЭ» Дина Хадунько.

Выбор ранцев, портфелей

На современном этапе актуальной проблемой здоровья у детей является формирование и сохранение красивой фигуры и правильной осанки тела. Важный аспект — выбор ранца или ученического портфеля, соответствующего требованиям.
При выборе ранца или ученического портфеля следует обратить внимание на следующие критерии:

• Маркировка ученических ранцев и портфелей и рюкзаков должна быть достоверной, проверяемой, читаемой и доступной для осмотра и идентификации, она наносится на изделие, этикетку, товарный ярлык или листок-вкладыш. Маркировка должна содержать следующую обязательную информацию:
• наименование изделия, его назначение;
• возраст пользователя;
  - наименование страны, где изготовлена продукция;
  - наименование и местонахождение изготовителя;
  - дата изготовления (месяц, год);
  - единый знак обращения на рынке;
  Дополнительно на маркировке могут указываться:
  - срок службы продукции;
  - г арантийный срок службы;
  - товарный знак.
• Вес портфелей, школьных ранцев, аналогичных изделий. Для обучающихся начальных классов вес должен составлять не более 700 грамм, для обучающихся средних и старших классов – не более 1000 грамм.
  В качестве ориентировочного теста для проверки соответствия веса ранца с учебниками и тетрадями нормативным требованиям используется вычисление отношения веса ранца к весу ребенка. Оптимальное соотношение составляет 1:10. Такой подход учитывает и индивидуальные возможности ребенка.
• Наличие у ранца для детей младшего школьного возраста формоустойчивой спинки, обеспечивающей его полное прилегание к спине обучающегося и равномерное распределение веса.
  Немаловажное значение имеют и другие критерии: размеры изделия, наличие деталей и (или) фурнитуры со светоотражающими элементами, безопасность материалов, которая должна подтверждаться соответствующей декларацией, и прочее.

Выбор детской обуви

В настоящее время потребителю в торговых объектах, на рынках предлагается большой ассортимент детской обуви. Но не всегда внешне привлекательная обувь будет являться безопасной для ребенка, особенно при ее длительном ношении. Выбирая обувь ребенку, необходимо учитывать особенности физиологического развития детей и помнить, что обувь значительно влияет на формирование опорно-двигательного аппарата.
Позволят избежать негативных последствий, с гигиенической точки зрения, следующие правила при подборе детской обуви:

• Обувь не должна препятствовать естественному развитию стопы, должна быть легкой, удобной, не стеснять движений, соответствовать форме и размеру стопы.
• Задник должен быть прочным, не допускающим скольжения стопы, плотно охватывать пятку, предупреждать ее деформацию, для детей в возрасте до 3 лет в обуви наличие задника обязательно.
• Подошва обуви должна иметь оптимальные гибкость, толщину, массу и теплозащитные свойства.
• Стелька и подкладка в обуви должны обладать высокой воздухо- и паропроницаемостью и поэтому изготавливаться только из натуральной кожи или натуральных материалов.
• Высота каблука обуви для детей от 1 года до 3 лет должна быть не более 0,5 см, для детей от 3 до 7 лет — не более 1 см.
• Обувь должна иметь надежное и удобное закрепление на ноге, не препятствующее движениям (шнуровка, «липучка», ремни, застежка на молнию).
• Верх обуви всесезонного назначения преимущественно из натуральной кожи, для летней обуви наряду с кожей, из различных текстильных материалов или их комбинаций с кожей, для утепленной обуви — из сукна, драпа, шерстяных и полушерстяных материалов, фетра, войлока.

Ирина ТЕТЕРИНА